“La religió, més enllà de les creences personals que, evidentment són totalment respectables, ha exercit i exerceix un paper rellevant a la cultura. Per això, és important tenir una formació al respecte que contribueixi a aclarir el sentit de la seva aportació a la nostra societat.”

 “Difícilment comprendrem la nostra historia al marge de la religió i difícilment ens podrem fer càrrec de la gran diversitat cultural que vivim a la nostra societat sense poder interpretar el bagatge religiós que es troba en aquesta”

ISCREB ha iniciat un curs després d’un any llarg de pandèmia llurs restriccions han limitat una presencialitat que ara, poc a poc, es va recuperant. Sobre el moment actual i els nous reptes als que s’enfronta aquesta institució docent de caràcter públic de l’Arxiprestat de Barcelona, vinclada a la Facultat de Teologia de Catalunya de l’Ateneu Universitari Sant Pacià, parlem amb Núria Caum, subdirectora i cap d’estudis del centre.

¿Quins són els reptes i quines novetats incorpora aquest nou curs a l’ISCREB amb respecte a l’anterior?

En aquest curs podem reprendre amb bastant normalitat els estudis presencials i tornar a oferir algunes iniciatives de formació en aquesta modalitat, com, per exemple, un curs sobre diversitat religiosa dirigit a les comunitats parroquials. Per altra banda, en la modalitat online, hem incorporat l’ús de videoconferències que facilita la relació amb el grup d’alumnes i el seguiment del professorat. Serà important realitzar el seguiment de la seva implementació per anar afinant els criteris pedagògics del seu us a les aules virtuals.

Un dels reptes que tenim és el de promoure la nova Escola de Llengües Clàssiques online. Estem treballant per a ampliar la seva projecció i convertir-la en una bona plataforma que contribueixi al seu coneixement per aquelles persones interessades en l’àmbit de les humanitats, de les ciències religioses, la teologia… que desitgin accedir a les fonts inspiradores de les seves disciplines directament.

A més a més, estem impulsant la col·laboració en la formació bíblica per a laics amb els claretians a Centroamèrica, amb la Universitat Pontifícia de Rio de Janeiro a Brasil i organitzant una formació específica per a laics i religiosos en modalitat presencial i virtual amb la Universitat Pontifícia d’Equador. Aquests projectes amplien el nostre àmbit d’acció i amb ells ens enriquim mútuament.

Una de les especialitats que ofereixen els estudis de l’Institut és el diàleg interreligiós, ecumènic i cultural. ¿Quins són els principals objectius en aquesta matèria i quin paper juga al sínode recentment inaugurat pel Papa?

Bé, la sinodalitat, com la seva etimologia indica, vol dir “caminar junts”. L’església no s’entén al marge d’aquest caminar que solament es pot dur a terme des del diàleg. El Màster de Diàleg Interreligiós, ecumènic i cultural que oferim conjuntament amb la URL, certament amplia l’àmbit del mateix, ja que va més enllà de l’estrictament catòlic, però aquesta formació aporta les Claus fonamentals per a exercir el diàleg, és a dir, el reconeixement de l’altre, l’escolta atenta, l’acollida de l’altra persona planteja el deixar-se afectar… Aquests són aspectes indispensables que és precís incorporar al nostre camí sinodal com Església que vol anunciar el Regne de Déu.

¿Com ha anat la Setmana Bíblica online? ¿Com va sorgir la idea d’organitzar aquest esdeveniment i que conclusions treuen de la seva segona edició?

La Província centreamericana dels claretians organitzava una setmana bíblica presencial pensant en els laics lligats a ells. El darrer any, vàrem decidir passar-la a la modalitat virtual i que amb la pandèmia era totalment inviable realitzar-la presencialment. Així, celebrem la primera setmana bíblica e 2020 sobre “Renéixer l’esperança avui”. Aquest va ser un tema molt interessant i suggeridor a la situació on vivíem. Vam veure que la setmana va possibilitar realment la reflexió i la trobada de laics dels diferents països centreafricans i, per això, ens vàrem animar a tornar-la a convocar aquest any. El tema d’aquest any ha estat “La família, ferment del Regne de Déu”. Realment, estem molt contents amb aquesta experiència.

¿Quina és la seva opinió amb respecte a l’ensenyament de la religió a les escoles publiques?

L’Institut ofereix la formació per a l’obtenció del títol de professor de religió: Declaració Eclesiàstica de Competència Acadèmica (DECA), tant per exercir com a professor en l’Educació Infantil i Primària, com a l’Educació Secundària i Batxillerat. L’oferim en format virtual, en castellà, català i euskera. A més a més, durant el curs, disposem també de formació permanent per a Mestres i professors de religió. Són càpsules de 30 hores que s’estudien online, tant en català, con en castellà.

En aquest sentit, el nostre esforç està centrat en posar a l’abast de tots una formació de qualitat, que realment capaciti als Mestres i professors. La religió, va més enllà de les creences persones que evidentment són totalment respectables, ha exercit i exerceix un paper rellevant a la cultura. Per això, considero que és important tenir una formació al respecte que contribueixi a aclarir el sentit de la seva aportació a la nostra societat. Difícilment comprendrem la nostra historia al marge de la religió i difícilment ens podrem fer càrrec de la gran diversitat cultural que vivim a la nostra societat sense poder interpretar el bagatge religiós que es troba en aquesta. 

Llegir article original