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Formación permanente para maestros y profesores de religión
Eloi Aran: “El trabajo curricular de la identidad hace que la escuela cristiana sea más inclusiva y humanizadora”
Del 28 al 30 de junio de 2026, el Boston College acogió la tercera edición del G.R.A.C.E. International Colloquium bajo el lema «Cultivating Hearts & Minds», un congreso que reunió a 134 académicos de 60 instituciones de todo el mundo para debatir sobre los retos de la educación católica. «El acrónimo del congreso, G.R.A.C.E. (Global Researchers Advancing Catholic Education), que significa “gracia”, ha hecho honor a su nombre porque ha sido un regalo», asegura Eloi Aran, responsable del área de Identidad y Misión de la FECC y profesor del ISCREB, que viajó a Boston junto con Miquel Àngel Pulido (Blanquerna-URL) y Alba Company (Vedruna Catalunya Educació).
La sinfonía del nuevo mundo de la fidelidad: la persecucuón y la resiliencia de los Bahá'ís en Irán
Este artículo examina la persecución de los bahá’ís1 en Irán mediante la metáfora estructural de la Sinfonía del Nuevo Mundo de Antonín Dvořák (1892), compuesta el mismo año del fallecimiento de Bahá’u’lláh. Al igual que la sinfonía, el texto se organiza en cuatro movimientos: lamento, conflicto, resiliencia y esperanza.
Del 27 de julio al 1 de septiembre de 2026
General
Período vacacional
Al llegar al final de este curso académico, queremos expresar nuestro...
Del 1 al 4 de septiembre de 2026
Licenciatura
Periodo de evaluación de septiembre
Licenciatura presencial: Periodo de evaluación.
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El Instituto Superior de Ciencias Religiosas promueve la formación en torno al hecho religioso y la diversidad religiosa, la formación teológica de los laicos/cas, el diálogo entre la fe y la cultura, la formación de maestros y profesores de Religión, y a personas a cargo de varios ministerios y servicios eclesiales en las parroquias, movimientos y comunidades de la Diócesis.
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