Qué tienen estas historias escritas hace un montón de años y que aún hoy nos  cautivan? Ciertamente que más de una vez hemos oído decir que una imagen vale más que mil palabras, que una imagen impacta más en la memoria y se recuerda más fácilmente que no un discurso con conceptos abstractos. Pero, ¿conocemos el sentido de las parábolas?, ¿su significado?

Hemos escuchado las parábolas de Jesús des de pequeños y, a menudo, nos hemos quedado encandilados. Es uno de los elementos más característicos del mensaje de Jesús, probablemente el que más, y presentan una realidad que nos acerca al Jesús histórico y a la Palestina del siglo I, pero ¿las pronunció Jesús tal como las tenemos ahora?

Gran parte de los evangelios sinópticos –el evangelio de Juan quedará al margen– está ocupado por parábolas de Jesús y que estas no son únicas en el mundo contemporáneo de Jesús. Esta asignatura concentra los esfuerzos en buscar el sentido original de las parábolas, intentando descubrir qué ha añadido la tradición primitiva y qué hay de la mano redactora de los evangelistas, con la finalidad de llegar a las parábolas tal como Jesús las habría pronunciado y al sentido que originariamente tenían.

El contenido del curso se divide en tres bloques de dos unidades cada uno:

Bloque I

Unidad 1.- Las parábolas de Jesús

Unidad 2.- Las parábolas: Historia e interpretación

Bloque II

Unidad 3.- Las parábolas: De Jesús a los evangelios

Unidad 4.- Aproximación al mensaje de las parábolas

Bloque III

Unidad 5.- Teología y parábolas: Evangelio de Marcos

             Unidad 6.- Teología y parábolas: Evangelio de Mateo

Se requiere haber cursado las asignaturas que tratan el Nuevo Testamento, especialmente Introducción al Nuevo Testamento y los Sinópticos. 

Tutorías para las actividades, foros, debates, cuestionarios: 10%

Consultas al profesor: 2%

Jornadas presenciales: 5%

Lectura y estudio personal: 48%

Preparación de las actividades, foros, debates y cuestionarios: 35%

EVALUACIÓN

La evaluación consiste en una evaluación continua del conjunto de actividades (60% de la nota), foros, debates y cuestionarios que realizará el estudiante (10% de la nota). Y de un trabajo final de síntesis sobre el estudio de una parábola (30% de la nota). 

Tener un buen dominio de un campo de especialización de su disciplina a nivel avanzado. Estar familiarizado con las últimas teorías, interpretaciones, métodos y técnicas.

Tener competencia en las técnicas de investigación independiente y ser capaz de interpretarlas.

Contrastar y evaluar de forma continuada los conocimientos adquiridos en este ámbito com fundamento de la teología.

Conocer los métodos y recursos de investigación, aplicarlos al ámbito bíblico con un nivel óptimo de conocimiento y uso de las lenguas bíblicas.

Demostrar capacidad de escucha, respeto y diálogo, facilitando el estudio y la comunicación.

Participar en las nuevas aportaciones hechas en el mundo bíblico.

OBJETIVOS

-  Conocer las teorías, interpretaciones, métodos, técnicas y recursos de investigación para poder estudiar críticamente las parábolas y poder interpretarlas

-  Obtener un conocimiento más profundo de los evangelios sinópticos que lo utilizara como fundamento de la teología.

-  Escuchar i respetar las opiniones de los compañeros en los debates o foros

- Comunicar de manera escrita los conocimientos adquiridos y de lo que piensa del tema estudiado.

Respecto al material del curso, un buen manual de referencia, que puede servir como libro de texto, es el libro de J. Jeremias, Las parábolas de Jesús, Estella: Verbo Divino 2003.

Otro libro importante es el de C. H. Dodd, Las Parábolas del Reino, Madrid: Cristiandad 2001.

Durante el curso se dará más material, como artículos de revistas especializadas y capítulos de obras fundamentales del mundo bíblico.