Simbología y arte

Modalidad: Virtual
ECTS: 3
Semestre: 2n
idioma: castellano
  • Justificación

    Profesor: Dr.Jaume Aymar

    Profesor Asistente Dr. Jesús Oliver-Bonjoch

    El símbolo, manifestación visible de una realidad invisible, ha sido transmitido por obras de arte de las diferentes culturas, de todas las épocas de todo el mundo. Mediante su contemplación, se trata de aportar al alumno herramientas para poder leer la riqueza simbólica que contienen porque los símbolos, puestos en contexto, puedan aproximarnos al metatexto, a aquello que va más allá de lo que nuestros ojos ven.

  • Contenidos

    Tema 1.

    Introducción. Simbología política: Alegoría de la Democracia. Las raíces cristianas de la democracia. Presentación de la Actividad Final.
     

    Tema 2.

    Simbología cristiana: El valor simbólico de la cruz en el arte.

    Tema 3.

    Simbología arquitectónica: El valor simbólico del Templo griego en la arquitectura occidental. Entrega de la Actividad Final.
     

  • Objectivo

    Esta asignatura virtual propone una metodología ágil y dinámica, que invite a contemplar las obras de arte, a identificar y leer los símbolos que contienen -con la ayuda de herramientas y recursos digitales-, a encontrar y establecer relaciones que trascienden épocas y culturas, y, sobre todo, a estimular y enriquecer la creatividad de los alumnos.

  • Criterios de acceso

    Hemos estructurado la asignatura en 3 temas con materiales y actividades, que iremos desvelando progresivamente. El último apartado corresponde al enlace para entregar la actividad final.

  • Avaluación

    Actividades: 35%
    Participación en el debate del tema 1: 15%
    Actividad final: 50%
     

  • Metodología
    • Estudio personal y lectura: 15%
    • Elaboración de actividades: 60%
    • Participación en el foro, consultas al profesor: 15%
       
  • Competencias y objetivos
    • Saber realizar una exposición oral o escrita sobre cualquier tema relacionado con la mitocrítica.
    • Transmitir, comunicar, ejercer la enseñanza y la divulgación de conocimientos relevantes en el área de las Ciencias Humanas y de las Artes en distintos ámbitos y contextos.
    • Conocer los principios y métodos de la crítica del mito.
    • Saber contextualizar y analizar la simbología en obras de arte y literatura.
  • Bibliografía

    CHEVALIER Jean/GHEERBRANT, Alain (1986), Diccionario de los símbolos. Barcelona, Herder.

    LURKER, Manfred (1992), El mensaje de los símbolos. Mitos, culturas y religiones. Barcelona, Herder.

    AYMAR, Jaume et al. (2006), Simbologia religiosa en l’art occidental. Barcelona, Edimurtra.

    PRIYA HEMENWAY (2008), El código secreto. La misteriosa fórmula que rige el arte, la 

    naturaleza y la ciencia. EVERGREEN GbH, Köln.