Psicología de los cuentos de hadas
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Justificación
Profesorado Maria-Teresa Noguera i Turbau
Desde tiempos inmemorables, las narraciones, mitos y cuentos de hadas han sido elementos importantes para la formación cultural y espiritual del ser humano. Los cuentos de Hadas nos invitan a un viaje por un mundo desconocido, sin espacio ni tiempo, donde todo es posible, un mundo mágico, de gran importancia para el desarrollo emocional de niños y adultos.
Cuando oímos aquellas palabras: “Érase una vez…” empezamos ya este viaje, que nos conecta con la energía del inconsciente colectivo, a través de las imágenes arquetípicas que van emergiendo en los cuentos de hadas. Con ellas vamos transitando de lo personal a lo colectivo y conectando con la esencia de nosotros mismos. Los cuentos de hadas nos hablan de las tareas que debemos realizar en este viaje y la transformación (iniciación a otro nivel de consciencia) que conlleva su ejecución.
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Contenidos
- Origen de los Cuentos de Hadas, o Cuentos Maravillosos
- Diferenciación entre Leyendas, Mitos y Cuentos de Hadas
- Estructura del Cuento
- Elementos del Cuento
- “Interpretación” del Cuento de Hadas desde la Psicología Analítica.
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Objectivo
- Conocer la cultura en la que se inscriben los Cuentos de Hadas.
- Descubrir la riqueza simbólica de los Cuentos de Hadas.
- Conocer como esta riqueza simbólica nos conecta con nuestra vida interior, y va señalando camino hacia nuestra realización, personal y también colectiva.
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Avaluación
- Participación en clase 20%
- Trabajo por escrito, en clase, sobre un cuento de Hadas que se proporcionará. 40%
- Trabajo por escrito sobre un Cuento de Hadas que cada alumno escogerá personalmente. 40%
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Metodología
- Participación y diálogo con los alumnos y entre ellos en el aula y las sesiones sincrónicas (20 %)
- Estudio personal (48 %)
- Actividades propuestas (32%)
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Competencias y objetivos
- Asimilación de los conceptos junguianos centrales, su utilidad clínica y su importancia en el contexto contemporáneo.
- Aplicabilidad del pensamiento junguiano en el análisis de diversos fenómenos culturales y otras disciplinas.
- Capacidad de análisis del imaginario místico y espiritual desde la perspectiva de la Psicología Analítica.
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Bibliografía
C.G. Jung “Recuerdos, Sueños y Pensamientos”. GLOSARIO. Seix y Barral. Biblioteca Breve.
C.G. Jung “Los Arquetipos y lo Inconsciente Colectivo. Capítulo 8. Acerca de la fenomenología del Espíritu en los cuentos populares. Editorial Trota.
C.G. Jung “El hombre y sus símbolos”. Capítulo 3
Marie-Louise von Franz “Érase una vez… Una interpretación psicológica”