El objetivo fundamental de la asignatura “Perspectivas sobre el Islam Plural” es dar una visión introductoria de algunas de las corrientes intelectuales más importantes del Islam que, si bien forman parte por derecho propio de la topografía espiritual e intelectual del Mundo islámico, suelen quedar relegadas como corrientes periféricas o secundarias en las descripciones introductorias dedicadas al Islam. Así pues, la intención principal de la asignatura es describir algunas de las dimensiones más profundas de la historia intelectual del Islam proporcionando mayor detalle de su conjunto. La asignatura está dividida en cuatro bloques temáticos:

• Conceptos fundamentales del pensamiento chiita

• Sufismo: descripción doctrinal, organización e historia

• Filosofía

• El devenir intelectual del Islam ante el impacto de la Modernidad

1. Fuentes del pensamiento en el Mundo islámico
2. El pensamiento del Šī‘a imamí
3. El pensamiento de la Šī‘a ismailí
4. Introducción general al sufismo
5. Psicología sufí
6. Ibn ‘Arabī
7. Sendas sufíes
8. El Sufismo en la historia
9. Sufismo y sociedad
10. La falsafa: de al-Kindī a Averroes
11. Filosofía – Suhrawardī
12. Filosofía – Mulla Saḍra
13. Movimientos reformistas y modernistas (ss. XVIII - XX)

• Situación contemporánea
• La aculturación en Europa del Islam

No son necesarios conocimientos previos. Es conveniente también tener la capacidad de analizar fenómenos históricos desde su contexto cultural abstrayéndose del propio contexto cultural y religioso para posibilitar la comprensión de los mismos.

• Lectura y asimilación de los contenidos expuestos en el material proporcionado en el aula: 45 %
• Respuesta a diferentes preguntas sobre los contenidos dirigidas a enfatizar y reflexionar sobre puntos importantes del material proporcionado: 20%
• Elaboración de un trabajo de investigación: 20 %
• Participación en los foros virtuales: 10%
• Encuentros presenciales: 5%

EVALUACIÓN

El núcleo de cada sesión del curso lo constituye uno o varios textos de lectura obligatoria. Al margen de estos textos, puede proponerse alguna lectura adicional no obligatoria durante la sesión y visionado de vídeos. A lo largo del curso se plantearán varias cuestiones para ser respondidas de manera breve para enfatizar elementos teóricos importantes haciendo reflexionar sobre los mismos.

Por último, a final de curso, el alumno debe entregar un trabajo sobre la asignatura. El tema del trabajo puede ser a elección del alumno, pero siempre pactado con el profesor.

El desglose de la nota será el siguiente:

• Respuestas cortas sobre los textos de cada sesión del aula: 40%
• Trabajo final: 50%
• Participación: 10%

Se valorará muy favorablemente la participación en los foros, preguntas, etc.

 Competencias transversales (genéricas)

• Capacidad de análisis y síntesis
• Comunicación oral y escrita
• Habilidad con el uso del ordenador
• Habilidades de gestión de la información (búsqueda y análisis de diversas fuentes de información)
• Capacidad crítica i autocrítica
• Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad
• Habilidades de investigación
• Habilidad para trabajar de forma autónoma

Competencias específicas del Master

• Valorar la especificidad de las aportaciones de las diversas tradiciones espirituales en el ámbito del estudio de las Ciencias de la Religión
• Fomentar y aplicar modelos operativos de diálogo intercultural e interreligioso respetuosos con la singularidad de las tradiciones espirituales

OBJETIVOS

Dotar al alumno de: 

• un conocimiento en mayor profundidad de dimensiones intelectuales que no reciben suficiente atención en las descripciones introductorias del Islam;
• un mayor conocimiento de los conceptos fundamentales de la Šī‘a;
• una descripción de los conceptos doctrinales fundamentales del Sufismo;
• una descripción de las etapas del camino espiritual en el seno del Sufismo;
• una descripción de las prácticas adicionales en el seno del Sufismo;
• una descripción de la organización de las ṭarīqas sufíes;
• una descripción de las incardinación social de las ṭarīqas sufíes;
• una descripción de las principales etapas históricas del Sufismo;
• una descripción del estado actual del Sufismo en el Islam;
• una descripción de algunos de los principales filósofos en el Mundo islámico;
• una descripción de la coalescencia entre la filosofía griega y la metafísica del Sufismo;
• conocimiento de los intentos de reforma y revitalización intelectual desde el s. XVIII hasta la actualidad que han tenido lugar en el seno del Mundo islámico;
• conocimiento del impacto de los movimientos filosóficos occidentales en el Mundo islámico;
• conocimiento del contexto histórico moderno y contemporáneo que ha dado pie al desarrollo de movimientos islamistas;
• comprensión de los diversos actores ideológicos en el Islam contemporáneo;
• una descripción de los procesos de aculturación del Islam en Europa: ¿Islam europeo o Islam en Europa?
• autonomía para proseguir el estudio del Islam a un nivel más avanzado.
• autonomía para proseguir el estudio del Islam a un nivel más avanzado.

• Bárcena, Halil, El Sufisme, Barcelona: Fragmenta, 2008.
• Bonaud, Christian, Introducción al sufismo. El Tasawwuf y la espiritualidad islámica Barcelona: Paidós, 1994.
• Corbin, Henry, Historia de la filosofía islámica, Madrid: Trotta, 1994.
• Cruz Hernández, Miguel, Historia del pensamiento en el mundo islámico, Madrid, Alianza Editorial, 1996.
• Ernst, Carl W., Sufismo. Una introducción esencial a la filosofía y la práctica de la tradición mística del Islam, Barcelona: Oniro, 1999.
• Lings, Martin, Un sabio sufí del s. XX, Madrid: Taurus, 1981.
• Lings, Martin, ¿Qué es el Sufismo?, Madrid: Taurus, 1981
• Nasr, Seyyed Hossein, El corazón del Islam, Barcelona: Kairós, 2007.
• Richard, Yann, El Islam Shií, Bellaterra: Ediciones Bellaterra, 1996.
• Roque Alonso (coord.), Maria Angels, El Islam Plural, Barcelona: Institut Europeu de la Mediterrània & Icària, 2003.
• Schimmel, Anne Marie, Las dimensiones místicas del Islam, Madrid: Trotta, 2002.
• Sedgwick, Mark J., Breve introducción al Sufismo, Salamanca: Ed. Sígueme, 2003.
• Veinstein, Gilles, (coord.) i Popovic, Alexandre, (coord.), Las sendas de Allah: las cofradías musulmanas desde sus orígenes hasta la actualidad, Bellaterra: Ediciones Bellaterra, 1997.