En las asignaturas de licenciatura de Biblia es importante que el alumno aprenda a analizar los textos bíblicos a partir de algunas metodologías previstas en el Documento de la Pontificia Comisión Bíblica La interpretación de la Biblia en la Iglesia: entre ellas la crítica narrativa y la aproximación psicológica.

Esta asignatura quiere profundizar en estas metodologías dando algunos principios teóricos y tomando como tema de aplicación la presentación de algunos personajes del Evangelio de Juan. En este Evangelio es de capital importancia el tema del testimonio: los personajes que aparecen en esta obra van de la oposición más radical, al seguimiento a escondidas, o al testimonio abierto y valiente ante una sociedad hostil a la revelación de Jesús. Los personajes del Evangelio de Juan nos sirven de espejo para darnos cuenta de nuestras actitudes hacia Jesús y su obra salvadora.

1. Introducción a la metodología de la Crítica Narrativa

2. Status quaestionis y problemática de la teoría de los personajes

3. Ejemplos de análisis de algunos personajes del Evangelio de Juan (El Discípulo amado, Pedro, Judas, María Magdalena, Tomás…)

4. Consideraciones hermenéuticas y aplicaciones pastorales

La asignatura se concibe como una especie de seminario en el que la agilidad en la participación en los foros es fundamental.

Se combinará un aprendizaje teórico básico sobre la Teoría de los Personajes y de las metodologías que se utilizarán, con ejercicios prácticos de análisis de los textos. 

Actividad en el aula:
Tutorías para las actividades, foros, debates: 17%

Consultas al profesor: 2%

Jornadas presenciales: 1%

Actividad personal:

Lectura y estudio personal: 40%

Preparación de las actividades, wikis, foros, debates: 40%

1. En cada bloque se pedirá la presentación de una actividad: 50% de la nota final 
2. Se evaluarán también el seguimiento del aula virtual, las presentaciones de las actividades en los plazos oportunos, participación en Foros...: 20% de la nota final 
3. Habrá una actividad final en la que se pedirá al alumno hacer un análisis exegético de un texto, que sepa relacionar los diversos métodos, y llegar a una síntesis teológica conclusiva a partir de los materiales de la asignatura: 30% de la nota final. 

1.    Profundizar en los contenidos propios del Bachillerato, ámbito Biblia.

2.    Formular criterios generales y específicos en relación a temáticas concretas del ámbito de Biblia.

3.    Contrastar y evaluar de forma continuada los conocimientos adquiridos en este ámbito como fundamento de la teología.

4.    Conocer los métodos y recursos de investigación, aplicarlos al ámbito bíblico con un nivel óptimo de conocimiento y uso de las lenguas bíblicas.

5.    Identificar e investigar los factores / situaciones actuales desde la perspectiva bíblica.

6.    Demostrar capacidad de escucha, respeto y diálogo, facilitando el estudio y la comunicación.

7.    Participar en las nuevas aportaciones hechas en el mundo bíblico. 

Objetivo fundamental: Hacer una aproximación a la comprensión e interpretación de algunos textos del Evangelio de Juan a partir de la Crítica Narrativa y la teoría de los personajes. 
Conocer y saber utilizar los grandes comentarios exegéticos. 
Práctica del análisis narrativo y psicológico. 
Descubrir la importancia del contexto del lector de cara a la interpretación e introducirse en  el estudio de los posibles efectos del texto en el lector. 

Marguerat, D., - Bourquin, Y., Cómo leer los relatos bíblicos, Santander: Sal Terrae 2000.

Martín-Moreno, J.-M., Personajes del Cuarto Evangelio, Madrid: UPCO 2001.

Vignolo, R., Personaggi del Quarto Vangelo. Figure della fede in San Giovanni, Milano: Glossa 1994.