Profesor: Dr. Sergi Grau

Profesora asistente: Lic. Adriana Suriol

Hoy, leer los mitos clásicos significa poner en relación su lenguaje simbólico con el lenguaje de la palabra que mira de explicarlo. Este vínculo adoptará en nuestro curso, la clave interpretadora que nos ofrece Platón en algunos de sus textos en los cuales aborda los mitos clásicos y su lectura tiene en cuenta el texto de los mitos (mythos) y hace una interpretación de la razón (logos). Esto nos permitirá abrir nuestra comprensión sobre los mitos en la actualidad de nuestro presente cultural.

Bloque I – INTRODUCCIÓN GENERAL A LOS MITOS CLÁSICOS Y
FUENTES PARA EL ESTUDIO DE LA MITOLOGÍA
1. Introducción general a la mitología clásica y principales metodologías de estudio
2. Fuentes para el estudio de la mitología: literatura, iconografía y mitografía

Bloque II - MITOS SOBRE LOS ORÍGENES, MITOS SOBRE EL AMOR,
Y MITOS ESCATOLÓGICOS
3. Mitos sobre los orígenes: teogonía, cosmogonía y antropogonía
4. Mitos sobre l’amor
5. Los mitos escatológicos: viajes al mundo de los muertos

Bloque III – LOS HEROES CLÁSICOS Y EVOLUCIONES Y USOS
ANTIGUOS DE LOS MITOS
6. Los héroes del ciclo troyano y del ciclo tebano. Los héroes civilizadores
7. Evoluciones y usos antiguos de los mitos: críticas y transformaciones del mito
 

• Adquirir un conocimiento general de los mitos clásicos.
• Profundizar en el conocimiento de algunos de los mitos clásicos.
• Reflexionar sobre la vigencia de los mitos como conocimiento de lo humano.
• Analizar, contextualizar y comentar textos clásicos.
• Introducirse en el concepto de arquetipo de Jung.
• Conocer las herramientas básicas del simbolismo y la mitocrítica.
   

La nota de la asignatura será el resultado de tres elementos, especificados a
continuación:

1. Paquete de actividades de cada bloque [I,II i III], [ejercicios de comprensión y aplicación]: 45% 
2. Trabajo de profundización: 35% 
3. Actividades del campus virtual: 20%
 

• Estudio personal y elaboración de las actividades de cada bloque: 55%
• Elaboración del trabajo de profundización: 35%
• Participación en los foros del aula virtual: 10%

• Transmitir, comunicar, ejercer la enseñanza y la divulgación de conocimientos relevantes en el área de las Ciencias Humanas y de las Artes en distintos ámbitos y contextos.
• Conocer los principios y métodos de la crítica del mito.
• Saber contextualizar y analizar la simbología en obras de arte y en la literatura
   

BERNABÉ, A., Hieros Logos. Poesía órfica sobre los dioses, el alma y el Más Allá, Madrid, 2003

BOARDMAN, J. (ET AL.), Lexicon Iconographicum Mythologiae Classicae, Zúrich, 1981

BREMMER, J. (ED.), Interpretations of Greek Mythology, Londres, 1987 

BRISSON, L., Platon, les mots et les mythes, París, 1994

DETIENNE, M., La invención de la mitología, Barcelona, 1985

DUCH, L., Mite i cultura, Barcelona, 1995

DUCH, L., Mite i interpretació, Barcelona, 1996

DURAND, G., L'Imagination symbolique, Paris, 1964

DURAND, G., Introduction à la mythodologie. Mythes et sociétés, Paris, 1996

GARCÍA GUAL, C., Introducción a la mitología griega, Madrid, 1994

GRIMAL, P., Diccionari de mitologia grega i romana, Barcelona, 2008

JUNG, C.G. & KERENYI, K., Introducción a la esencia de la mitologia, Madrid, 2012

MARTÍNEZ NIETO, R. B., La Aurora del pensamiento griego, Madrid, 2000 

PÒRTULAS, J. & GRAU, S., Saviesa grega arcaica, Martorell, 2012

PÒRTULAS, J., Introducció a la Ilíada, Barcelona 2008

VERNANT, J-P.,  L’univers, els déus, els homes, Barcelona, 2000

VERNANT, J-P., Mythe et religion en Grèce ancienne, París, 1990

WOODARD, R. D. (ED.), The Cambridge Companion to Greek Mythology, Cambridge, 2007