Fundamentos filosóficos del pensamiento analítico

Modalidad: Virtual
ECTS: 2
Curs: 3er
Semestre: 1
idioma: Castellano
  • Justificación

    La Psicología Analítica (como toda psicología) no se fundamenta exclusivamente en bases biológicas o neurológicas sino en una determinada comprensión del ser humano. Por eso es siempre necesario rastrear las ideas antropológicas, filosóficas o sociológicas que inspiran a las diversas escuelas psicológicas. En este curso se identificarán algunas de las principales influencias que caracterizan la propuesta de CG Jung y le proporcionan una base para construir un proyecto de ser humano.

  • Contenidos
    1. El contexto intelectual de CG Jung
      1. Formación, lecturas, influencias, contexto europeo
    2. Los antecedentes psicológicos de CG Jung
      1. Wilhelm Wundt, William James, Pierre Janet, Théodore Flournoy
    3. Las influencias de las ciencias de la religión y la antropología
      1. Rudolf Otto, Mircea Eliade, Johann Jacob Bachofen
    4. La influencia de la filosofía
      1. Platón y Aristóteles
      2. Romanticismo e Idealismo: Immanuel Kant, J.W. Goethe, Friedrich Schiller, G.W.F. Hegel, Carl Gustav Carus.
      3. Dos influencias determinantes: Arthur Schopenhauer Friedrich Nietzsche
    5. La influencia de las grandes Corrientes intelectuales
      1. Oriente, Gnosticismo, Alquimia, Misticismo
         
  • Objectivo
    1. Emplazar la propuesta psicológica de CG Jung en el contexto intelectual y científico de su época.
    2. Identificar las principales influencias en el pensamiento de CG Jung
       
  • Metodología
    • Lectura y estudio de textos 40%
    • Preparación de las actividades de autoaprendizaje 40%
    • Participación en el Foro 5%
    • Sesiones conjuntas online 10%
    • Tutorías con el profesor 5 %

    Evaluación

    • Ejercicios de comprensión: 50%
    • Participación en el foro: 20%
    • Ejercicio de aplicación final: 30%
  • Competencias y objetivos

    A    Competencias transversales:

    • Saber realizar una exposición oral o escrita sobre un tema relacionado con la Psicología Analítica y la mitocrítica.
    • Comprender el valor de la interdisciplinariedad y la complementariedad metodológica. 
    • Transmitir, comunicar, ejercer la enseñanza y la divulgación de conocimientos relevantes en el área de la Psicología Analítica, Ciencias Humanas y de las Artes en diferentes ámbitos y contextos.
    • Emprender una investigación original, bien fundamentada y planificada.

    B   Competencias específicas:

    • Conocimiento de la Historia de la Psicología Analítica, sus precursores y sus influencias en otros autores.
    • Asimilación de los conceptos junguianos centrales, su utilidad clínica y su importancia en el contexto contemporáneo.
    • Aplicabilidad del pensamiento junguiano en el análisis de diversos fenómenos culturales y otras disciplinas.

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  • Bibliografía

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Profesorado no estable