El Concilio Vaticano II nos dice que «La Palabra de Dios es el alma de la teología» (DV 24). Por lo tanto, necesitamos acudir a esta Palabra de vida para poder alimentarnos de ella. Esta asignatura pretende dar respuesta al deseo de aquellas personas que quieren fundamentar su experiencia espiritual en la Palabra de Dios. Los cristianos, que creemos en la Palabra como revelación de Dios que alcanza su plenitud con Jesús de Nazaret, nos sentimos llamados a profundizar en las Sagradas Escrituras para descubrir la presencia y la acción del Espíritu de Dios en la historia, en la vida concreta de muchos hombres y mujeres que se convierten en un referente en todo tiempo y para toda persona. A lo largo del curso se irá viendo aquellas experiencias de fe que, a partir de los acontecimientos salvíficos que vivió el pueblo de Dios —tanto en el Antiguo como en el Nuevo Testamento— han llevado a algunos creyentes a vivir en fidelidad a Dios y a los hermanos, porque hablar del Espíritu significa hablar de vida, de libertad, de solidaridad, de justicia, de la fuerza y ​​la acción salvadora de Dios.

1. ¿Qué queremos decir al hablar de espiritualidad bíblica?

2. Importancia y significado de la simbología en la Biblia.

3. La espiritualidad de la Torá.

4. La espiritualidad profética: una experiencia personal de Dios

5. La espiritualidad sapiencial: la búsqueda de Dios fuente de sabiduría

6. El salterio: Cuando la vida se teje con la oración.

7. La vivencia espiritual de Jesús de Nazaret.

8. Espiritualidad en los evangelios sinópticos.

9. La vida espiritual en Pablo.

10. La espiritualidad en la tradición de Juan.

Tener conocimiento de los grandes tratados tanto del Antiguo como del Nuevo Testamento.

   El curso se articula alrededor de unos núcleos, que se irán viendo en las diferentes unidades o bloques. Paulatinamente, el alumnado irá encontrando en el aula los diferentes materiales de estudio así como las actividades que debe llevar a cabo para un correcto aprendizaje de la materia.

    También encontrará en la biblioteca del aula diferentes materiales de apoyo que le ayudarán a profundizar en su estudio.

    Es importante llevar a cabo un verdadero proceso de aprendizaje. No se trata de leer unos materiales y luego enviar unas actividades. Es muy importante seguir el ritmo del curso. De aquí que se presentará en el aula virtual, ya desde el principio, una temporización para facilitar la planificación del trabajo.

    Las conversaciones colectivas o grupales ayudan clarificar algunos puntos y intercambiar puntos de vista. De ahí la importancia que tiene el “foro” en el estudio de la materia.

Criterios:

·         La evaluación es continua y se tendrá en cuenta el seguimiento del curso por parte del alumnado. No hay examen final (salvo en el caso excepcional de algún alumno que no hubiera seguido el curso con normalidad). Esto significa que se tendrá en cuenta:

o    Las actividades realizadas en las diferentes unidades.

o    Pero también se tendrá en consideración:

§ la participación en los foros

§ el hecho de entregar los ejercicios a su tiempo

§ la capacidad de interrelacionar con los compañeros y compañeras, etc., ...

Técnicas:

·         Ejercicios realizados de las diferentes unidades: 65%

·         Un trabajo de investigación en la última unidad: 20%

·         Seguimiento del curso y participación en el foro: 15%

Como se puede ver, en la evaluación final, no se tendrá sólo en cuenta el contenido aportado por los alumnos en su trabajo sino el proceso de aprendizaje de los alumnos.

Competencias transversales (genéricas)

·    Conocimientos generales básicos

·    Habilidades de gestión de la información (buscar y analizar información de fuentes diversas)

·    Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica

·    Capacidad de análisis y síntesis.

Competencias específicas:

·    Conocimiento básico de la historia de Israel así como de la composición y contenidos de los distintos libros bíblicos.

·    Tener capacidad para hacer una exégesis textual.

·    Habilidad para hacer una lectura espiritual de los textos bíblicos.

·    Capacidad para hacer una hermenéutica del texto.

·         Descubrir la espiritualidad como el ámbito en el que todo creyente está llamado a vivir su fe.

·         Conocer algunos rasgos de la espiritualidad presentes en la Sagrada Escritura

·         Captar como, a partir del Nuevo Testamento, la espiritualidad se convierte encuentro, seguimiento e itinerario con todas sus implicaciones y consecuencias.

 AAVV., Espiritualidad cristiana para tiempos de crisis, Estella: Verbo Divino 1996.

Aizpurúa, F., Que se sabe de... la espiritualidad bíblica. Estella: EVD 2009.

Berger, K., ¿Qué es la espiritualidad bíblica? Fuentes de la mística cristiana, Santander: Sal Terrae 2001.

Barbaglio, G., Espiritualidad del Nuevo Testamento, Salmanca: Sígueme 1994.

Boff, L., Espiritualidad. Un camino de transformación, Santander: Sal Terrae 2001.

Bonora, A., (Ed.), Espiritualidad del Antiguo Testamento, Salamanca: Ed. Sígueme 1994.

Carrillo, S., La espiritualidad de los profetas de Israel para el día de hoy, Ed. Verbo divino.

Grech P., Una aproximación a la espiritualidad del Nuevo Testamento, Madrid: Editorial Sociedad de San Pablo.

Castiñeira, A, La experiencia de Dios en la posmodernidad, Madrid: PPC 1992.

Galilea, S., El camino de la espiritualidad, Bogotá: Paulinas 1982.

AA.VV, Espiritualidad cristiana en tiempos de crisis, Estella: Verbo Divino 1996.