Amb aquest treball he pretès crear una eina que faciliti el descobriment de la riquesa que tenim “a l'abast de la mà”. Poder esprémer el fet de trobar-nos en un lloc privilegiat per a comprendre el que va suposar l'art romànic, la relació que té amb l'origen d'Aragó, així com la seva estreta vinculació amb la història, la fe i la cultura. Per aquestes terres es van passejar comtes, reis, reines i infants fent créixer aquest regne, i no podem permetre'ns empobrir el llegat que ens van deixar; i és que només hi ha una manera que protegim els nostres tresors, el nostre patrimoni, i és des del coneixement. Perquè, com se sol dir, la ignorància és molt atrevida.

Els docents tenim una gran responsabilitat. És imprescindible contagiar als joves amb les ganes de descobrir les seves arrels, el seu patrimoni. Despertar en ells inquietuds. Que gaudeixin el recorregut pels llegats que els van deixar els seus avantpassats, com si es tractés d'una meravellosa aventura. Hem d'animar-los a fer aquest viatge en el temps. Tenim l'obligació d'ajudar-los a desxifrar els secrets del romànic; amb fe o sense fe, a descobrir el sentit de la transcendència; acostar-los al suggestiu món de la simbologia; fer-los creure en el valor de la humanitat. Però, sobretot, hem de ser capaços de fer-los sentir orgull de les seves arrels i del seu patrimoni, només així seran capaços de gaudir-ho, protegir-ho i posar-ho en valor, i qui sap si, de pas, experimentaran la trobada amb Déu.