Psicologia Analítica de la Religió
-
Justificació
Professorat Antoni Pou Muntaner
La importància que dóna C.G. Jung a les experiències “numinoses”, com a elements d'aportació de sentit i de motivació, l'impulsa a estudiar el fenomen religiós i les experiències místiques. A l'anàlisi o la psicoteràpia és comú que el pacient comuniqui experiències espirituals o somnis amb elements religiosos (fins i tot es dóna en persones que no visquin cap religiositat en el pla conscient). A l'analista li interessa interpretar el significat d'aquests fenòmens des d'un punt de vista psicològic. Jung va veure la imatge de Crist i altres imatges religioses com a manifestacions de l'arquetip del Si-mateix a l'ésser humà occidental, això el va portar a debatre amb teòlegs i filòsofs jueus i cristians sobre el significat existencial d'aquestes imatges. També C.G. Jung es va interessar pel creixent interès del seu temps per les espiritualitats orientals i la meditació; i va estudiar el significat psicològic dels albiraments d'OVNIS, molt comuns a la seva època, com una forma de viure la transcendència, en una època on els referents religiosos començaven a disminuir.
-
Continguts
- El llibre de Job i l'obra Resposta a Job de C.G. Jung
- L'obra Aion i l'arquetip del Sí-mateix
- Relacions entre psicologia de les profunditats i la fe religiosa
- Els debats entre C.G. Jung, Martín Buber i Victor White
- Exemples pràctics d'anàlisi del fenomen religiós a l'anàlisi i la psicoteràpia analítica
-
Objectiu
- Comprendre el rerefons arquetípic de les experiències religioses
- Integrar l'experiència espiritual a l'anàlisi i la psicoteràpia analítica
- Conèixer els escrits de C.G. Jung sobre Espiritualitat i Religió
-
Requisits i orientacions prèvies
Coneixements bàsics de la religió cristiana. Conceptes bàsics de psicologia analítica.
-
Avaluació
Actividades de comprensión: 20%
Actividades de aplicación: 60%
Debates sobre experiencias analíticas: 20%
-
Metodologia i avaluació
Comentari de textos. Debats sobre experiències analítiques.
Debats sobre experiències analítiques: 10%
Lectura i estudi personal: 45%
Comentari de textos: 45%
-
Competències i objectius
a. Competències transversals:
- Saber fer una exposició oral o escrita sobre qualsevol tema relacionat amb la Psicologia Analítica i la mitocrítica.
- Comprendre el valor de la interdisciplinarietat i la complementarietat metodològica.
b. Competències específiques:
- Coneixement de la història de la psicologia analítica, els seus precursors i les seves influències en altres autors.
- Aplicabilitat del pensament junguià a l'anàlisi de diversos fenòmens culturals i altres disciplines.
- Capacitat d‟anàlisi de l‟imaginari místic i espiritual des de la perspectiva de la Psicologia Analítica.
-
Bibliografia
Lammers, A.C. i Cunningham, A.,The Jung-White Letters. New York: Routledge 2007.
James, W., Las variedades de las experiencias religiosas. Madrid: Trotta 2017.
Jung, C.G., Aion. Contribuciones al simbolismo del Sí-mismo. OC 9/2. Madrid: Trotta 2011.
----, Acerca de la psicología de la religión occidental y la religión oriental. OC 11. Madrid: Trotta 2009.
Nogués, R., Cerebro y Trascendencia. Barcelona: Fragmenta 2016.