Poètica del imaginari i Mitocrítica

Modalitat d'impartició: Virtual
ECTS: 2
Semestre: 1r semestre (octubre - novembre)
  • Justificació

    Professor: Dr. Antoni Pou i Muntaner

    Professor Assistent: Dr. Jorge Rodríguez Ariza

    Seguint l'aproximació al mite i al simbolisme a partir de la línia d'interpretació antropològica literària forjada per algunes participants del cicle Eranos: C.G.Jung, Gaston Bachelard, Gilbert Durand i Henry Corbin, es presentaran les bases teòriques per a una possible metodologia arquetipal. Com a defensa, Gilbert Durant, la mitocrítica porta inevitablement al mitoanàlisi: de l'obra cultural a les estructures antropològiques de l'ésser humà, i de l'ésser humà a la societat.

  • Continguts
    • El grup Eranos.
    • C.G. Jung, els arquetips i l'inconscient col·lectiu.
    • La poètica de l'imaginari de G. Bachelard.
    • G. Durand: De la mitocrítica a la mitoanàlisi.
    • Henry Corbin.
    • Exemples pràctics d’interpretació des de la mitocrítica i la mitoanàlisi.
       
  • Objectiu
    • Conèixer alguns autors del grup Eranos.
    • Aproximació crítica als conceptes d'arquetips i símbol.
    • Aprofundir les bases teòriques d'una metodologia arquetipal.
    • Ser capaç d'analitzar productes culturals contemporanis a través de la mitocrítica i la mitoanàlisi.
       
  • Avaluació
    • Activitat per avaluar la comprensió dels apunts: 30%
    • El seguiment de l'aula virtual (les vegades que l'alumne entra al aula), les presentacions de les activitats en els terminis oportuns, participació en els Fòrums ...: 10%
    • Dues activitats (una anàlisi psicològica-simbòlica de dos documents culturals): 60%
       
  • Metodologia i avaluació
    • Fòrums, debats: 20%
    • Lectures, visió d'un film i estudi personal: 50%
    • Realització de les activitats: 30 %
       
  • Competències i objectius

    a) Competències transversals:
    - Saber fer una exposició oral o escrita sobre qualsevol tema relacionat amb la mitocrítica.
    - Comprendre el valor de la interdisciplinarietat i la complementarietat metodològica.
    - Dissenyar i elaborar un treball o projecte ja sigui en làmbit de la recerca o professional, individual o en equip.

    b) Competències específiques:

    - Ús de la metodologia psicològic-simbòlica
    - Aplicació de la psicologia analítica a l'anàlisi de relats mítics
    - Anàlisi de la cultura a partir de la comprensió dels seus relats, símbols i mites
     

  • Bibliografia

    DURAND, G., De la mitocrítica al mitoanàlisis. Figuras míticas y aspectos de la obra. Barcelona: Anthropos 2016.

    FRYE, N., Anatomía de la crítica. Caracas: Monte Ávila 1991.

    JUNG, C.G., El hombre y sus símbolos. Barcelona: Paidós 1995