Alguna vegada ens hem fet preguntes com aquestes: Són fets reals els miracles? Són Llegendes? Dificulten la fe els miracles? Soc prou creient si dubto dels miracles? Cal tornar a un pensament no científic per parlar dels miracles? Ens cal parlar dels miracles?

Sigui com sigui, ens trobem davant d’una evidència: els evangelistes presenten Jesús com algú que va fer coses extraordinàries: guarir malalts, expulsar dimonis o que el mar i el vent l’obeeixin. Aquesta assignatura pretén endinsar-nos en els evangelis, en els relats dels miracles de Jesús i descobrir tots els elements que els configuren per descobrir el seu sentit i el seu lloc en l’anunci del Regne de Déu que va proclamar Jesús de Natzaret.

I.    Introducció a la història de la interpretació dels miracles
1.    Context social del Nou Testament
2.    Demonologia jueva en temps de Jesús
3.    Miracles en la literatura rabínica i el món hel·lenística
4.    Relació dels miracles i la seva historicitat

II.    Els relats de miracles al Nou Testament
1.    Els relats de miracles als Sinòptics
2.    Els relats de miracles/signes a Joan
3.    La funció dels relats de miracles de Jesús en el món actual

És requereix haver cursat les assignatures que tracten el Nou Testament, els quatre evangelis. Anirà bé tenir un mínim coneixement del grec per copsar els detalls dels textos.

L’avaluació consisteix en la valoració del conjunt d’activitats que realitzarà l’estudiant: 
•    L’exposició oral i la participació a l’aula (25%)
•    Una recensió i/o un comentari de text (25%)
•    El treball final sobre un miracle (50%)  

A l’aula: 
•    Exposició del professor (25%).
•    Exposició de l’estudiant, grup de discussió, exercicis (15%).
Fora de l’aula:
•    Lectures, recensió i comentari d’un text, treballs individuals, recerca de materials pertinents a biblioteques (30%)
Estudi personal (30%).
 

Competències:

Aprofundir en els continguts propis del Grau, àmbit Bíblia. 
Capacitat d’anàlisi i de síntesi d’un text bíblic. 
Coneixement de les noves aportacions que es fan en el món bíblic.
Conèixer els mètodes i recursos d’investigació, aplicar-los a l’àmbit bíblic amb un nivell òptim de coneixement i us de les llengües bíbliques.
Identificar i investigar els factors/situacions actuals des de la perspectiva bíblica.
Demostrar capacitat d’escolta, respecte i diàleg, facilitant l’estudi i la comunicació.
Participar en les noves aportacions fetes en el món bíblic.

Objectius:

L’estudiant serà capaç de conèixer les teories, interpretacions, mètodes, tècniques i recursos d’investigació per poder estudiar críticament els miracles i poder interpretar-los. Serà capaç d’assolir un coneixement més profund dels quatre evangelis que el farà servir com a fonament de la teologia. També serà capaç d’escoltar i respectar les opinions dels companys en els debats o grups de discussió. I, finalment, ser capaç de comunicar de manera escrita i oral els coneixements adquirits i què en pensa del tema estudiat

Pel que fa al material del curs, un bon manual de referència, que pot servir gairebé com a llibre de text, és el llibre de X. LÉON-DUFOUR (ed.), Los milagros de Jesús (Biblia y lenguaje), Madrid: Cristiandad 1979. Un altre bon llibre per la seva claredat és el de José Serafín BÉJAR BACAS, Los milagros de Jesús. Una visión integradora, Barcelona: Herder 2018.
Una bibliografia bàsica podria ser:
•    Nou Testament grec-llatí-català, Barcelona: Associació Bíblica de Catalunya – Editorial Claret – Societats Bíbliques Unies 1995
•    La Bíblia Catalana. Traducció interconfessional, Barcelona: Associació Bíblica de Catalunya – Editorial Claret – Societats Bíbliques Unies 122008
•    PONTIFÍCIA COMISSIÓ BÍBLICA, La interpretació de la Bíblia en l’Església (Paràbola 7) Barcelona: Claret 1994.
Altres obres importants:
•    J. P. MEIER, Un judío marginal. Nueva visión del Jesús histórico. Tomo III: Los milagros, Estella: Verbo Divino 2000.
•    G.THEISSEN, The Miracle Stories of the Early Cristian Tradition, Minneapolis: Fortress Press 2007.