Alguna vegada ens hem fet preguntes com aquestes: Són fets reals els miracles? Són Llegendes? Dificulten la fe els miracles? Sóc prou creient si dubto dels miracles? Cal tornar a un pensament no científic per parlar dels miracles? Ens cal parlar dels miracles? Sigui com sigui, ens trobem davant d’una evidència: els evangelistes presenten Jesús com algú que va fer coses extraordinàries: guarir malalts, expulsar dimonis o que el mar i el vent l’obeeixin. Aquesta assignatura pretén endinsar-nos en els evangelis, en els relats dels miracles de Jesús i descobrir tots els elements que els configuren per descobrir el seu sentit i el seu lloc en l’anunci del Regne de Déu.

I. PART Introducció a la història de la interpretació dels miracles 1. Context social del Nou Testament 2. Demonologia jueva en temps de Jesús 3. Miracles en la literatura rabínica i el món hel·lenística 4. Relació dels miracles i la seva historicitat II. PART Els relats de miracles al Nou Testament 1. Els relats de miracles als Sinòptics 2. Els relats de miracles/signes a Joan 3. La funció dels relats de miracles de Jesús en el món actual

Anirà bé tenir un mínim coneixement del grec per copsar els detalls dels textos.

1. Tutories per a les activitats, fòrums, debats, qüestionaris (10%)

2. consultes al professor (2%)

3. Jornades presencials (5%)

4. Lectura i estudi personal (48%)

5. Preparació de les activitats, fòrums, debats, qüestionaris (35%)

Avaluació

L’avaluació consisteix en una avaluació contínua en què es tindrà en compte:

1. El conjunt d’activitats (40%)

2. fòrums, debats i qüestionaris que realitzarà l’estudiant (10%)

3. I d’un treball final de síntesi sobre l’estudi d’un miracle (50%).

Competències Capacitat d’anàlisi i de síntesi d’un text bíblic. Capacitat de conèixer els mètodes i recursos d’investigació bíblica i aplicar-los en la pràctica Coneixement de les noves aportacions que es fan en el món bíblic. Habilitat per escoltar, respectar i dialogar, per facilitar l’estudi i la comunicació. Habilitat en la comunicació escrita dels coneixements adquirits en aquest àmbit com a fonament de la teologia.

Objectius generals de l’assignatura

1. Conèixer les teories, interpretacions, mètodes, tècniques i recursos d’investigació per poder estudiar críticament els miracles i poder interpretar-los.

2. Assolir un coneixement més profund dels evangelis sinòptics i l’Evangeli de Joan que el farà servir com a fonament de la teologia.

3. Escoltar i respectar les opinions dels companys en els debats o fòrums.

4. Comunicar de manera escrita els coneixements adquirits i què en pensa del tema estudiat.

Pel que fa al material del curs, un bon manual de referència, que pot servir gairebé com a llibre de text, és el llibre de X. LÉON-DUFOUR (ed.), Los milagros de Jesús (Bíblia y lenguaje), Madrid: Cristiandad 1979. Un altre bon llibre per la seva claredat és el de José Serafín BÉJAR BACAS, Los milagros de Jesús. Una visión integradora, Barcelona: Herder 2018. Durant el curs es donarà més material, com articles de revistes especialitzades i capítols d’obres fonamentals del món bíblic. Una bibliografia bàsica podria ser: • Nou Testament grec-llatí-català, Barcelona: Associació Bíblica de Catalunya – Editorial Claret – Societats Bíbliques Unies 1995 • La Bíblia Catalana. Traducció interconfessional, Barcelona: Associació Bíblica de Catalunya – Editorial Claret – Societats Bíbliques Unies 122008 • PONTIFÍCIA COMISSIÓ BÍBLICA, La interpretació de la Bíblia en l’Església (Paràbola 7) Barcelona: Claret 1994. Durant el curs es donarà més material, com articles de revistes especialitzades i capítols d’obres fonamentals del món bíblic.